PROFESOR – parallellsesjon på RVTS-konferansen 2022
Presentasjon av kartleggingsverktøyet PROFESOR
Jobbar du i barnehage eller med barn i barnehagealder? Har du spørsmål om barn si seksuelle utvikling? Har du nokon gonger lurt på om barn sin leik er normal eller kanskje burde blitt stoppa? Og korleis gjer ein i så fall det? Då er Barnehageveiledaren noko for deg!
Hvordan kan man være sikker på at den andre parten ønsker å ha sex?
Kunnskap og erfaringer fra unge viser at samtykke i mange tilfeller er komplisert. Er et ja tilstrekkelig, selv om det ligger opplevd press og ambivalens bakenfor? Dersom man handler i god tro, er det fremdeles mulig å gjøre noe galt? Et nei kan kanskje uttrykkes på forskjellige måter?
Seksuell atferd hos barn kan vekke bekymring. I noen tilfeller er barns seksuelle atferd skadelig. Vi diskuterer et kasus knyttet til gutt i barnehage, samt et kasus knyttet til 14 år gammel gutt.
Relevant for alle som jobber med barn og unge. Vi drøfter 3 kasus og presenterer forslag til tiltak.
Hva er aldersadekvat seksualitet? Hvilke seksuelle handlinger er forventet i barnehagen, på barneskolen og på ungdomsskolen? Når må vi stanse seksuelle handlinger og når bør vi heie de frem? Hva er en usunn seksuell relasjon mellom barn?
At ungdom bruker sex som kapital for å oppnå ikke-seksuelle goder, presenteres av og til som en del av unges seksualvaner. Men – er det virkelig slik? Hvor vanlig er det at ungdom bruker sex som byttemiddel? Og hvordan bør vi snakke med unge om tematikken?
Relevant for alle som jobber med barn og unge. Hva er seksuelle krenkelser? Er seksuelle krenkelser blitt mer utbredt? Hvilke typer krenkelser er typiske i dagens ungdomsmiljø? Hva er konsekvenser og hvordan jobber vi med det?
Hva vet vi om barn og unges bruk av porno? Internettporno er kun et tastetrykk unna. (Nesten) alle barn har tilgang på mobil/nettbrett/PC.